在大班成长档案中，我会说，这一年里，孩子们如同小树苗般茁壮成长，他们的笑容越来越灿烂，语言越来越丰富，思维越来越活跃。
他们在游戏中学会了合作与分享，在学习中培养了耐心与专注。每一个小小的进步，都是他们努力向前的步伐。作为老师，我深感欣慰与骄傲。
大班幼儿能够简单运用1~10的算术。
解释：大班幼儿通常已经接受了基本的数学教育，能够认识数字和理解数字之间的关系。他们可以通过简单的加法和减法运算，如1+1、2+3、5-2等，来解决一些基本的数学问题。此外，大班幼儿还可以学习一些简单的数学概念，如数字的顺序、大小关系、量的概念等。因此，大班幼儿能够简单运用1~10的算术，这有助于他们更好地理解数学概念和培养数学思维能力。
以下是大班扎染的步骤：
1. 准备材料：大班扎染需要准备染料、布料、橡皮筋或线等材料。选择自己喜欢的染料颜色和布料材质。
2. 折叠布料：将布料按照自己喜欢的方式折叠，可以是折叠成褶皱、三角形或其他形状。不同的折叠方式会形成不同的图案效果。
3. 使用橡皮筋或线扎紧布料：将橡皮筋或线绕布料固定，形成不同的分隔区域。扎紧的部分会阻止染料渗透到布料上，形成图案。
4. 准备染料：按照染料的使用说明准备好染料，可以选择多种颜色进行搭配。可以选择液体染料、粉末染料或色素进行染色。
5. 染色：将准备好的染料均匀地涂抹在布料上，可以使用刷子或喷雾器等工具。可以选择单色染色，也可以选择多色交叠染色。
6. 固定染料：根据染料的要求，将染料固定在布料上。一般情况下，需要将布料放在塑料袋中或用保鲜膜包裹，让染料在布料上融合固定。
7. 清洗和晾干：将染料固定后，用清水冲洗布料，直到没有明显的染料残留。然后，将布料晾干。
8. 完成作品：待布料完全干燥后，拆下橡皮筋或线，展开布料。即可看到自己设计的大班扎染作品。
注意事项：
- 在染色过程中要注意保护好衣物和工作场所，避免染料溅到其他地方。
- 染色完成后要及时清洗工具，将染料存放在适当的位置。
- 在染色时可以尝试不同的折叠方式和染料搭配，发挥创造力，创作出独特的大班扎染作品。