读后感应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
这句话简洁明了地表达了读完故事后的感受和学习到的内容，同时也表达了内心的激动情绪。对于一年级的孩子来说，这样的表达已经足够清晰和准确了。当然，如果想要更加具体一些，可以加上一些细节描述，比如具体学到了什么知识或者感受到了什么情感。但是无论如何，读后感应该尽量简洁明了，不要过于冗长。
可以向学校申请休学。一年级只读了半个学期，然后因为身体健康或者是其它特殊原因无法继续学习的，可以向校方申请休学，经学校批准后来年重新复读。
以下是一些适合一年级学生的读数和写数练习题。这些题目旨在帮助学生巩固对数字和数位的理解，提高他们的读数和写数能力。
读数练习题
读出下列数字：
35
78
90
100
56
读出下列带有零的数字，并说明零的作用：
105
402
707
200
读出以下数字组合：
3个十和5个一组成的数是多少？
6个十和9个一组成的数是多少？
1个百和4个十组成的数是多少？
写数练习题
根据中文描述写出对应的数字：
三十五
七十八
九十
一百零五
四百六十七
根据英文描述写出对应的数字：
thirty-two
fifty-nine
eighty-one
ninety-eight
one hundred and three
用数字表示以下物品的数量：
你有12支铅笔，请写出这个数字。
老师给了你3本书，请写出这个数字。
爸爸买了5个苹果，请写出这个数字。
以上练习题旨在帮助学生熟悉数字的读法和写法，通过练习，学生可以更好地掌握数字的读写技巧。这些题目可以作为课后作业或课堂练习使用，帮助学生在轻松愉快的氛围中提高数学能力。